摘要

本研究以舞龍的傳承創新與聖俗轉化為研究主題，探討舞龍從原先的民俗
儀式之節慶活動舞台，尤其是苗栗縣將舞龍相關的活動，其中具有組織規模與
串連網絡的舞龍活動，大多在客家地區啟動推展並擴散交連，舞龍活動在進入
校園之後，乃由民俗活動轉化而為運動賽事，其傳承變異與聖俗轉化，值得深
入探究。
本研究乃採用質性研究的方法，透過文獻回顧，解析客家文化與舞龍的關
聯性，對學校家長、公部門、校長及學校舞龍教練等共17 位進行訪談並蒐集資
料，並輔以參觀察法加以系統化分析。研究結果如下：
一、苗栗火旁龍節慶活動、三義雲火龍及校園舞龍的推動者，皆以客家人為
主，發展校園舞龍的學校也以在客家庄者居多，舞龍於1950年之後在苗栗的興
盛發展，1970年代之後則淪降至衰退，從1999年起，在苗栗市公所的帶頭啟動
下，火旁龍成為在地特色的元宵節慶活動，成為客庄十二大節慶之一。
二、舞龍在苗栗的發展，逐漸從神聖場域走向世俗化場域：舞龍由民俗舞
臺步入校園舞臺、從民俗節慶到競技比賽、從文化記憶載體到舞動創意擴散的
過程，舞龍活動增加了俗域的競技創新與評比規範，卻使聖域的意義鍵結與消
災祈福的意義隨之隱而不顯。

關鍵詞：民俗體育、苗栗火旁龍、客家文化、節慶、舞龍